TALABALAR YOZMA NUTQI ASOSIDA TA’LIMIY LEKSIKOGRAFIK MODEL YARATISH

Abstract

Mazkur maqolada nofilologik yo‘nalish talabalari tomonidan yozilgan esse matnlari asosida ta’limiy korpus yaratish va ushbu korpus materiallari asosida leksikografik model ishlab chiqish masalalari ko‘rib chiqiladi. Tadqiqotda esse matni statistik va leksik‑semantik tahlil qilinib, ta’limiy lug‘at yaratish uchun metodologik model taklif etiladi.